仲よくね
ふとしたきっかけで、
お稽古の途中で姉妹喧嘩・・・。
涙が止まらない妹ちゃんを膝に乗せ、
お姉ちゃんの指導。
こんな日もあり。
うれしい瞬間
なかなかできなかったことが
嘘のように、ふっとできるようになる事がある。
逆上がりのように、自転車が乗れるように。
実感。
うれしい。
諦めず、根気よく見守っていこう。
墨へ
幼児の生徒さんは、
墨での毛筆に入る前に、
水習字をしている。
筆に水をつけて、実にのびやかに書く線。
水ならではの安心感があるものの、
墨に移行したときに、萎縮してしまったらどうしよう?と思う。
親御さんの了解を得て、
次回から、墨での毛筆にチャレンジすることとなった・・・。
振り返りながら進む
生徒さんには、大変申し訳ないが、
初めての自宅教室となり、
試行錯誤で運営している。
毎月、競書誌の課題を練習することで、
上達を目指しているが、
その積み重ねが実力になればと思いつつ、
これでいいのか?と自問自答。
体系立てた手本が必要か?
見切り発車の教室だが、突っ走らず、振り返りながら進んでいきたい。
好奇心
習字はもちろん、色々なことに興味を持ってもらえたらうれしい。
掛け軸代わりに床の間に掛けている手拭いに、
いつも興味を示してくれる幼児の生徒さん。
秋の柄に替えると、リスが可愛い♪と喜んでくれた。